откровение психолога-мачехи
Что делать мачехе,
чтобы ребенок мужа слушался?
Что делать мачехе,
чтобы ребенок мужа слушался?
Яковлева (Чумакова) Олеся
психолог и мачеха
июнь 2017
июнь 2017
История о падчерице
У мужа их двое. Девочка и мальчик. И я, как мачеха, могу рассказать вам две истории о том, что и как я делала, чтобы дети мужа меня слушались.
Девочка уже подросток, через месяц ей исполнится 14 лет. Мы проводим с ней выходные и каникулы уже десять лет. За это время мы стали близкими людьми.
Конечно, маленькому ребенку гораздо легче привыкнуть к чужому человеку, чем взрослому ребенку. Слушается ли меня дочь моего мужа? Сейчас - да.
В настоящем:
Сейчас мы с нею договариваемся. Иногда торгуемся, как говорится, но всегда находим цену, которая устраивает нас обеих.
Когда мы ищем согласия, девочка принимает ответственность за решение. В эти моменты она взрослеет, становится решительной и деловой. Мы стараемся сдерживать обещания, которые даем друг другу.
Наши отношения – это четкий пример «Как ты ко мне, так и я к тебе.» Я учитываю её интересы, прислушиваюсь к ним, и она принимает мою точку зрения.
Мы просим друг друга, а не настаиваем на своем мнении. Авторитарность в отношениях с подростком обычно заканчивается саботажем.
Иногда я проявляю свою власть. Главное – пользоваться ею редко, чтобы было для пользы, не во вред. Например, падчерица не разговаривает со мной так, как позволяет себе говорить с другими людьми.
Никаких подростковых «сама заткнись» «закрой дверь» «ты мне не указ» и т.д. Только просьба в уважительной форме. Потому что она знает, что я могу ответить «как злая мачеха». И что ещё хуже – лишить её своего внимания и участия. А это она ценит.
Она может прийти и рассказать мне по секрету свои девичьи мысли. Рассказать честно и открыто о своих чувствах и мыслях. Или спросить совета.
Мне нравится с ней разговаривать на жизненные темы. Интересно, как молодое поколение видит жизнь. В особенности, как моя падчерица – мудрая от природы девочка.
Сейчас мы с нею договариваемся. Иногда торгуемся, как говорится, но всегда находим цену, которая устраивает нас обеих.
Когда мы ищем согласия, девочка принимает ответственность за решение. В эти моменты она взрослеет, становится решительной и деловой. Мы стараемся сдерживать обещания, которые даем друг другу.
Наши отношения – это четкий пример «Как ты ко мне, так и я к тебе.» Я учитываю её интересы, прислушиваюсь к ним, и она принимает мою точку зрения.
Мы просим друг друга, а не настаиваем на своем мнении. Авторитарность в отношениях с подростком обычно заканчивается саботажем.
Иногда я проявляю свою власть. Главное – пользоваться ею редко, чтобы было для пользы, не во вред. Например, падчерица не разговаривает со мной так, как позволяет себе говорить с другими людьми.
Никаких подростковых «сама заткнись» «закрой дверь» «ты мне не указ» и т.д. Только просьба в уважительной форме. Потому что она знает, что я могу ответить «как злая мачеха». И что ещё хуже – лишить её своего внимания и участия. А это она ценит.
Она может прийти и рассказать мне по секрету свои девичьи мысли. Рассказать честно и открыто о своих чувствах и мыслях. Или спросить совета.
Мне нравится с ней разговаривать на жизненные темы. Интересно, как молодое поколение видит жизнь. В особенности, как моя падчерица – мудрая от природы девочка.
В прошлом:
Но так было не всегда. Ей было 4 года, когда мы впервые встретились в кафе "Му-Му" на м.Добрынинская в Москве. Она смотрела на меня своими огромными широко открытыми глазами и не понимала «Кто эта тетя?!» Настороженность и любопытство.
Папа всегда был рядом. Он помогал нам простраивать мостики друг к другу. Для него мы были обе дороги, и он делал все возможное с его стороны, чтобы мы подружились.
Только подружиться с упрямым и своенравным ребенком не так просто. Девочка плохо ела, и на этой почве было много скандалов. Тогда я старалась быть слишком доброй и хорошей мачехой и женой, но временами моя злость и недовольство вырывались наружу, как вулкан.
Падчерица испытывала мое терпение, выдержку. Я злилась, что нужно уделять ей внимание, время. У нас случались конфликты. Я настойчиво добивалась от неё «правильного» поведения. Она тоже была упряма.
Временами девочка устраивала мне «проверки»: прятала мои вещи, брала украшения (спустя время, надо сказать, возвращала), упорно настаивала на своем, выпрашивала и капризничала, желая что-то получить.
Она испытывала мое терпение, обедая по 2 часа, разбрасывала и не убирала игрушки и вещи. Я злилась и раздражалась, когда она брала мои вещи, когда требовала от меня внимания.
Иногда она осознанно устраивала эксперименты, которые вызывали во мне взрывные эмоции – возмущение, злость, гнев. Потом признавалась, что делала это, чтобы посмотреть на мою реакцию. Будто бы спрашивала: «Где граница твоего терпения? Насколько я могу с тобой творить что хочу?»
Наши отношения были довольно эмоциональными до тех пор, пока не произошел один инцидент. Девочка стащила мою флэшку, на которой была важная информация, и упорно не признавалась в своем хулиганстве.
Я довольно сильно разозлилась и с трудом себя сдерживала, чтобы не вышвырнуть её вещи в окно! Я понимала, что так дальше продолжаться не может, что я должна что-то изменить. И я решила, что пора начать управлять нашими отношениями.
Но так было не всегда. Ей было 4 года, когда мы впервые встретились в кафе "Му-Му" на м.Добрынинская в Москве. Она смотрела на меня своими огромными широко открытыми глазами и не понимала «Кто эта тетя?!» Настороженность и любопытство.
Папа всегда был рядом. Он помогал нам простраивать мостики друг к другу. Для него мы были обе дороги, и он делал все возможное с его стороны, чтобы мы подружились.
Только подружиться с упрямым и своенравным ребенком не так просто. Девочка плохо ела, и на этой почве было много скандалов. Тогда я старалась быть слишком доброй и хорошей мачехой и женой, но временами моя злость и недовольство вырывались наружу, как вулкан.
Падчерица испытывала мое терпение, выдержку. Я злилась, что нужно уделять ей внимание, время. У нас случались конфликты. Я настойчиво добивалась от неё «правильного» поведения. Она тоже была упряма.
Временами девочка устраивала мне «проверки»: прятала мои вещи, брала украшения (спустя время, надо сказать, возвращала), упорно настаивала на своем, выпрашивала и капризничала, желая что-то получить.
Она испытывала мое терпение, обедая по 2 часа, разбрасывала и не убирала игрушки и вещи. Я злилась и раздражалась, когда она брала мои вещи, когда требовала от меня внимания.
Иногда она осознанно устраивала эксперименты, которые вызывали во мне взрывные эмоции – возмущение, злость, гнев. Потом признавалась, что делала это, чтобы посмотреть на мою реакцию. Будто бы спрашивала: «Где граница твоего терпения? Насколько я могу с тобой творить что хочу?»
Наши отношения были довольно эмоциональными до тех пор, пока не произошел один инцидент. Девочка стащила мою флэшку, на которой была важная информация, и упорно не признавалась в своем хулиганстве.
Я довольно сильно разозлилась и с трудом себя сдерживала, чтобы не вышвырнуть её вещи в окно! Я понимала, что так дальше продолжаться не может, что я должна что-то изменить. И я решила, что пора начать управлять нашими отношениями.
Вехи на пути:
Очень вовремя мне встретилась фраза, которая стала для меня открытием и спасением:
Очень вовремя мне встретилась фраза, которая стала для меня открытием и спасением:
«Вы не обязаны любить детей мужа.
Но вы должны их уважать».
Эта фраза изменила мое отношение к падчерице! Уважать чужого ребенка для меня оказалось гораздо легче, чем «любить как мама». Уважение к девочке с моей стороны породило такое же отношение ко мне.
С тех пор наши отношения заметно «повзрослели».
Падчерица научилась выполнять свои обещания, преодолевать лень, идти на компромисс, слушать, быть искренней и честной.
Как я этого достигла? Скачивайте мою инструкцию и попробуйте применить ее в своей семье.
С тех пор наши отношения заметно «повзрослели».
Падчерица научилась выполнять свои обещания, преодолевать лень, идти на компромисс, слушать, быть искренней и честной.
Как я этого достигла? Скачивайте мою инструкцию и попробуйте применить ее в своей семье.
Хотите знать, что конкретно делать,
чтобы ребенок мужа слушался?
чтобы ребенок мужа слушался?
Ловите инструкцию и узнайте 5+1 совет психолога и мачехи
Берите инструкцию с 5+1 советами для мачехи
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных и соглашаетесь с Политикой конфиденциальности